Jun 19

【讨论】“有偿家教”应成教师“职业禁区” 不指定

      近日北京市出台新的《北京市特级教师管理办法》,要求对特级教师一年进行一次审核,违规进行有偿家教等六种情况将被撤销特级教师称号,取消相关待遇,并收回特级教师证书!

  按说,教书育人当然是特级教师的专长所在,只要不影响本职工作,在课后发挥一下余热,补贴一些家用,完全是人尽其才,无可厚非。再者说,如今市场的力量相当强大,教育领域也同样无法免俗。随着人们对于教育的越发重视,特级教师当然也会饱受追捧,并成为家教市场上的香饽饽。如此看来,既然市场上有这个需求,既然“有偿家教”的交易乃双方自愿的行为,人们似乎大可不必对特级教师们或许相当不菲的“家教”看不惯或表示眼红。

  不过,这一乍看来无可指摘的事情,其实恰恰需要质疑。事实上,在本职工作之外,干一些副业,固然是不错,但是,这副业恐怕还需与本职撇清干系才好,尤其对于教师这一职业,恐怕更不宜相互纠缠。首先,这课外补课,其实早就被相关的教育法规所禁止,身为教师,当然更应对此心知肚明,不该明知故犯才好。其次,既然课外家教可以有偿,又有谁能保证教师不从自身利益出发,不去首先保证课内的教学,反而吧精力投入到利益最大化的有偿家教上去,甚至故意课上讲得少,补课喂得饱呢?

  从这个意义上说,教师的本职工作还在于尽职保质的完成课内的教学任务,假如在“有偿家教”的利益驱使下,特级教师们反而一心扑在课外赚钱,而把课堂教学当作副业的话,甚至导致课堂教学质量滑坡下降的化,如此本末倒置的趋势,当然值得警惕,也必须提防。因此,就好比球员不能场外赌球,公务员不能投资营商一样,任何职业都需有禁区,“有偿家教”作为教师职业的禁区,应该说相当合理。至少,在为教师职业设立有偿家教禁区之前,把教师的“有偿家教”行为纳入教育系统的监管下,无疑十分必要。

http://bbs5.news.163.com/bbs/society/83261382.html

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